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我(♿)(wǒ )不近视。迟砚(👁)站在讲(jiǎng )台上，对着后(🍥)面的黑板端(duā(❗)n )详了(💠)好(hǎo )几秒，才中(✋)肯评价(jià )，不深(shēn )，继续(🕳)涂。

不是两(liǎng )杯(👻)豆浆(🥣)(jiāng )的问题，我是(♓)说你(🌹)(nǐ )心(xīn )思很(hěn )细(🧀)腻，像我就不会(😴)想(xiǎ(🍾)ng )到买(mǎi )两(liǎng )杯(🚧)口味(♏)不一样的豆(dòu )浆(🤮)，一(yī )般来说我(👅)喜欢(🌰)什么(me )口味我(wǒ(💧) )就买(🚂)什么口味。

贺(hè(📓) )勤(🏰)说的(de )那番话越想越(⏪)带劲(jìn )，孟行(há(🏑)ng )悠还(🆑)把自己整得有(🔰)(yǒu )些(xiē )感动(dòng )，坐下来(🐽)后，对着迟(chí )砚(🖋)感慨(🌫)(kǎi )颇多：勤哥(🌩)一个数(shù )学老师(shī )口(🙌)才不比许先生(👮)差(chà(🐵) )啊，什(shí )么‘教(🕦)育是(🍫)一个过(guò )程，不(bú(⛏) )是一场谁输谁(🚼)赢的(🈴)(de )比(bǐ )赛’，听听(💅)这话(🌫)，多酷多(duō )有范，打(😤)死我我都说不(😗)出(chū(🎑) )来。

孟(mèng )行悠看(🏍)景宝(📽)的帽子(zǐ )有点(🌤)歪(😧)(wāi )，伸手给他理了一(🏘)(yī )下，笑(xiào )弯了(🌪)眼：(🖨)我哥啊，我哥叫(♈)(jiào )狗崽，因为他很狗(gǒ(⚽)u )，还是(shì )你(nǐ )哥(🚈)哥更(🥟)好。

迟砚按(àn )住(🌂)他的(de )头，揉了两下，拍(pā(⚪)i )拍他的(de )背：去(🐀)跟那(😓)边的姐(jiě )姐打(😓)声(shē(🖊)ng )招呼。

孟行悠对这(🚮)(zhè )些目光(guāng )莫(💞)名不(⬜)喜, 走过去抬(tá(📎)i )腿(tuǐ(🦔) )抵住(zhù )门往前一(🎤)踢, 门带起一(yī(😀) )阵风(👪)被(bèi )狠狠关上(🥊), 一声(🌎)闷响(xiǎng )，让走(zǒ(📧)u )廊(🌳)外面的人瞬间消(xiā(🏣)o )音。

好(hǎo )巧，我叫(📤)悠崽(✌)。孟(mèng )行悠察(chá(🔸) )觉到这个孩子的不(bú(🔧) )一样，试着靠近(🗿)他，见(🍰)他(tā )没(méi )往后(🐭)(hòu )退(tuì )，才继续说，我们(🅾)(men )好有缘(yuán )分的(📩)，我也(🚋)有个哥(gē )哥。

贺(💩)(hè )勤(⛱)走到两个学生面(👾)(miàn )前站着(zhe )，大有(🐏)护犊(🏏)子的意(yì )思, 听(😗)完(wá(🚁)n )教导主任的话，不(🎊)(bú )紧(jǐn )不慢(mà(🍊)n )地说(⛽)：主任说得很(🍎)对(duì(🌺) )，但我(wǒ )是他们(🦁)的班主任，主任说(shuō )他(🚬)们早恋，不知道(🐉)(dào )依(🤴)据是(shì )什么？(🕎)我们做老师(shī )的要劝(🔨)(quàn )导学生，也得(🎦)有理(📂)(lǐ )有据, 教(jiāo )育(🏽)是一个过程，不是(shì )一(🕙)场(chǎng )谁(shuí )输谁(👎)赢的(🦋)比赛。

迟(chí )砚举(⚓)手(shǒ(🚔)u )把服务生叫过来(😀)，点了几(jǐ )个店(🐁)里招(⏪)牌菜和一(yī )个(🐲)汤，完(🎚)事了补充一句(🛐)：(🍟)一份番(fān )茄炒蛋一(📷)份白饭打(dǎ )包(🍗)(bāo )。